An unseren Leitsätzen für die pädagogische Arbeit orientieren wir unsere Qualitätsentwicklung in den Kindertagesstätten, die für uns Orte der Bildung sind. Hier werden konkrete und verbindliche Aussagen getroffen zu unseren Sichtweisen über:
- Das Bild vom Kind
- Haltung der pädagogischen Fachkräfte gegenüber dem Kind
- Verlässliche Beziehungen
- Erziehungspartnerschaften
- Beobachtung und Dokumentation
- Orte für Kinder
- Vernetzung
- Übergang in die Schule
- Team und Gremien
Um die Umsetzung der Leitsätze zu veranschaulichen, erarbeiten wir Schlüsselszenen, in denen wir gewünschtes und unerwünschtes Verhalten reflektieren.
Die überprüfbaren Qualitätsstandards werden derzeit im Ergebnis von Diskussionen und Erfahrungsaustauschen auf unseren Fachtagen entwickelt. Diese Veranstaltungen werden von MitarbeiterINNEN einzelner Regionen gestaltet. Auf diese Weise sind alle Fachkräfte in diesen Prozess eingebunden.
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